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中心开展教学工作坊开放空间”技术探讨如何推进中医药教学改革
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    7月14日上午,由教师教学能力发展中心主办的教学工作坊在十二桥校区举行。国际教练联盟ICF认证ACC级教练韩世宁研究员和我校养生康复学院胡鹏老师受邀担任引导师,学校近20名教师参与了本次工作坊,工作坊还吸引了四川省创新产业合作促进会等单位的成员参与。
 
    教学工作坊以“开放空间”技术引导全体教师共同探讨“我们如何推进中医药教学改革”。首先,胡鹏老师为大家介绍了本次讨论主题的背景,引导大家深入了解话题,为接下来的讨论作了铺垫。韩世宁研究员向大家介绍了“开放空间”的起源、原则、方法和流程,对接下来老师们如何运用该技术来参与讨论起到了很好的引导作用。
 
    9:30工作坊正式开始。首先是议题发布,老师们根据主题列出自己想要讨论的内容,召集议题爱好者共同参与讨论,参与教师共列出以学生为中心的课堂教学设计、中医药教育主体的确认、中医基础课程框架/知识如何导入、思维导图如何体现以学生为中心、医患沟通能力训练方法探讨、跨国合作、如何提升大学教师对课堂教学的重视、如何提高学生课堂兴趣等8个相关议题。讨论分两轮进行,老师们分别对不同的议题进行了热烈讨论,议题汇集了各方意见,最终得出了比较满意的解答。最后,老师们将议题所汇集的意见进行展示,评出最满意的前三条意见,分享给在场所有的参与者。


    讨论结束后,韩世宁研究员组织大家对本次讨论进行评价与反思,每位老师针对自己在工作坊中的收获与大家进行分享,并承诺用行动为中医药教学改革尽自己的一份力。

                                                                        (图、文 丁丹)


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